강의계획서

프로그램 명		[초등저] 창의력 쑥쑥! 생각놀이터 (8월)
개 요	목 표	1. 비경재 토론으로 비판적 사고력을 향상 시킬 수 있다. 2. 질문하고 경청하는 태도를 배우며 일상에서 적용할 수 있다. 3. 창의적인 문제해결능력을 키울 수 있다.
	교육대상	초등 저학년(1~3학년) 12명
	교육일정	8/23~ 8/30, 10:00~ 12:00 [2회]
차시	일정	주제 / 교육 내용		교수방법
1	8/23(토)	# 미디어리터러시 #생각의 힘 ○ 목적: 정보의 진위를 판단하고, 생각을 확장·정제하는 힘을 기른다. ○ 역량: 미디어 비판력, 사고 메타인지 - 마음열기_‘반갑습니다’ 인터뷰 활동 - 진진가_진짜vs가짜 - 비경쟁토론 6단계 적용: 생각을 방해하는 괴물_영상: 소셜 딜레마 - 성찰 및 과제: ①“작아지는 괴물” 읽고 질문 만들기 ② 넷플릭스 소셜딜레마 시청		-활동 및 강의
2	8/30(토)	# 독서 #목표설정 ○ 목적: 자신을 탐색하고 구체적인 목표를 설정함으로써 삶의 방향을 주체적으로 계획한다. ○ 역량: 자기이해, 자기주도성, 계획실행력 - 과제 점검 및 질문 활동 공유회 - 나무에게 질문하기: who am l? - 그림책: 겁쟁이 빌리 - SMART 목표설정 - 성찰 및 소감 발표
			💡 수업 전체에서 키워드는? 탐색 → 창의 → 비판 → 실천 : 협업과 소통을 기반으로, 문제를 인식하고 창의적으로 해결하며, 나만의 방향을 설정하는 자기주도적 학습 여정 : 이렇게 네 개의 주제를 유기적 연결을 통해 학생들에게 단순한 지식 전달이 아닌, 자신의 삶과 사회를 연결하고 능동적으로 대처하는 힘을 기르게 하는 통합 교육 프로그램입니다.
※ 개인 준비물: 필기구 ※ 주의 사항: 과제수행에 부모님의 적극적인 도움이 필요합니다.